प्रश्न- भाषा से आप क्या समझती हैं? भाषा के मापदण्ड की चर्चा कीजिए।

उत्तर -

भाषा का अर्थ एवं परिभाषा
(Meaning and Definition of Language)

मनुष्य के जीवन में भाषा का विशेष महत्व है। मानव एक सामाजिक प्राणी है और समाज में रहने के कारण हमें अपने विचारों को दूसरों तक पहुँचाने तथा दूसरों के विचारों को स्वयं समझने के लिए एक उपयुक्त माध्यम की आवश्यकता होती है। भाषा इन्हीं विचारों की अभिव्यक्ति एवं अदान-प्रदान का एक सुन्दर एवं सुगम साधन है। भाषा को विभिन्न मनोवैज्ञानिकों ने भिन्न-भिन्न प्रकार से परिभाषित किया है, उनमें से कुछ प्रमुख परिभाषाएँ निम्नलिखित हैं-

"भाषा से तात्पर्य विचारों तथा अनुभूतियों का अर्थ व्यक्त करने वाले उन सभी साधनों से है जिसमें संज्ञान या विचारों के आदान-प्रदान के सभी पक्ष, जैसे लिखना, बोलना, संकेत, चेहरे की अभिव्यक्ति हाव-भाव, मूक अभिनय एवं कला इत्यादि सम्मिलित हैं।'

"Language encompasses every means of communication in which thoughts and feelings are symbolized so as to convey meaning to others. It includes such widely differing forms of communication a writing, speaking, singing, language, facial expression, gesture pantomine and art. "

हरलॉक (Hurlock, 1978-1984)

"व्यापक अर्थों में भाषा का आशय निःसन्देह ऐसे साधन से हैं जिसके द्वारा अर्थ एवं भाव का लोगों के बीच सम्प्रेषण होता है।'

Language, in broad sense, of course, in any means, whatsoever of communicating meaning and feeling among individuals."

- एल. एच. स्टॉल्स (L. H. Stolls, 1974) उपरोक्त परिभाषाओं के आधार पर स्पष्ट रूप से कहा जा सकता है कि भाषा शब्द का अर्थ बहुत ही व्यापक तथा जटिल है। विचारों तथा भावों को व्यक्त करने वाले सभी माध्यम व साधन इसमें सम्मिलित हैं। एक भाषा दूसरी भाषा से अनेक तरह से भिन्न हो सकती है, परन्तु प्रत्येक भाषा के लिए कुछ निश्चित मानदण्ड होते हैं उनका पालन करने पर ही कोई भाषा उपयोगी तथा उत्पादक मानी जाती है।

भाषा के मापदण्ड 

भाषा के मापदण्डों से तात्पर्य उन विशेषताओं और लक्षणों से है जिनके आधार पर यह ज्ञात किया जा सकता है कि किसी बच्चे का भाषा विकास किस रूप में हो रहा है। निम्नलिखित मापदण्डों के आधार पर भाषा का मापन किया जा सकता है

(1) भाषा की परिपक्वता - भाषा की परिपक्वता से तात्पर्य है कि बालक शब्दों का उच्चारण ठीक से करे, सही शब्द बोले, अपनी बात को ठीक ढंग से कह सके। किसी भी बालक में भाषा की परिपक्वता एकाएक नहीं आती है जैसे बालक का विकास होता जाता है उसमें परिपक्वता आती जाती है और वह व्यक्ति बहिर्मुखी होते हैं उनमें भाषा की परिपक्वता अन्तर्मुखी व्यक्तियों की तुलना में अधिक पायी जाती है।

(2) भाषा समायोजन - भाषा समायोजन का अर्थ है कि दूसरे व्यक्ति के साथ भाषा समायोजन स्थापित करना। कुछ व्यक्ति विपरीत परिस्थितियाँ होते हुए भी भाषा का समायोजन अच्छे से कर लेते हैं। भाषा के समायोजन में बौद्धिक क्षमता का प्रभाव पड़ता है अगर बालक प्रतिभाशाली है उसका मानसिक विकास ठीक प्रकार से हो रहा है तो उसको अन्य व्यक्तियों के साथ समायोजन करने में दिक्कत महसूस नहीं होगी। इसके विपरीत जिन बच्चों की 1. Q. कम होती है, उनको भाषा समायोजन में परेशानी होती है। अधिक बुद्धि वाले बालकों का शब्द भण्डार सुन्दर वाक्य रचना की अधिक क्षमता और शुद्ध उच्चारण की समायोजन क्षमता पायी जाती है। अन्तर्मुखी व्यक्तियों की तुलना में बहिर्मुखी व्यक्तियों का भाषा समायोजन अच्छा होता है।

(3) भाषा अनुरूपता - भाषा के प्रतिमानों के अनुसार कार्य करना भाषा अनुरूपता कहलाती है। भाषा विकास के कुछ प्रतिमान होते हैं, उदाहरण के लिए नौ से 18 माह तक का बालक में भाषा बोलने की अपेक्षा चलने की इच्छा अधिक होती है जब बालक चलना अच्छी तरह सीख जाता है तब वह बोलने की ओर ध्यान देता है। इस अवस्था में भाषा का विकास तीव्र गति से होता है जब बालक को स्कूल जाना पड़ता है तब उसे स्कूल में नए शब्दों को सीखने की प्रेरणा मिलती है और अन्य बच्चों के साथ अनुरूपता स्थापित करता है। किसी व्यक्ति की भाषा अनुरूपता जितनी धनात्मक होती है उसका भाषा का विकास उतना ही अच्छा होता है।

(4.) भाषा में सरलता हो - भाषा सरल और स्पष्ट होनी चाहिए। उसमें सरसता होनी चाहिए जिससे बच्चा आसानी से सीख सके। प्रारम्भ में बालक छोटे-छोटे शब्द सीखता है जैसे-जैसे उसका विकास होता है वह बड़े-बड़े शब्दों का उच्चारण करना सीख जाता है।

(5) भाषा की व्यवहारिकता - ऐसी भाषा का प्रयोग करना चाहिए जो व्यवहारिक हो। बच्चे के सामने कभी भी अशिष्ट शब्दों का प्रयोग नहीं करना चाहिए क्योंकि बच्चे को अशिष्ट शब्दों का अर्थ पता नहीं होता है लेकिन माता-पिता द्वारा कहे शब्दों को तुरन्त ग्रहण कर लेते हैं जो सुनने में बहुत खराब लगते हैं। भाषा की व्यवहारिकता के लिए बच्चे से अच्छे से बात करना चाहिए यथा उचित शिष्टाचार के शब्दों का प्रयोग करना चाहिए जिससे बच्चा सुनकर इसे आसानी से ग्रहण कर लेता है।

(6) भाषा की स्पष्टता - भाषा का उच्चारण स्पष्ट होना चाहिए। स्पष्ट शब्दों का प्रयोग करने से बच्चे की भाषा भी स्पष्ट होती है। भाषा में जटिलता नहीं होनी चाहिए। जटिल शब्दों का प्रयोग बच्चा आसानी से सीख नहीं पाता है। भाषा का उच्चारण स्पष्ट होने से सामने वाले व्यक्ति पर इसका प्रभाव अच्छा पड़ता है।

(7) भाषा की शुद्धिकरण - भाषा शुद्ध बोलना चाहिए। व्याकरण सम्बन्धी अशुद्धियों को ध्यान में रखकर भाषा उच्चारित करना चाहिए क्योंकि अशुद्ध भाषा का प्रयोग करने से बच्चे भी शुद्ध शब्दों को नहीं सीख पाते हैं। प्रारम्भ से बच्चे की भाषा में अशुद्धियाँ पायी जाती हैं लेकिन जैसे-जैसे उसका भाषा का विकास होता जाता है ये अशुद्धियाँ दूर होती जाती हैं और शुद्ध भाषा का प्रयोग करना सीख जाता है। छः सात वर्ष की अवस्था में स्वरयन्त्र भी पूर्ण हो जाता है तथा बालक में अनुकरण की प्रवृत्ति भी इतनी अधिक विकसित हो जाती है कि वह शुद्ध उच्चारण द्वारा सुन्दर और शुद्ध भाषा का विकास कर सकता है।

(8) भाषा की भावभिव्यक्ति - भाषा भाव व्यक्त करने का सुन्दर माध्यम है। बालक के भाषा विकास में हाव-भाव भी महत्वपूर्ण स्थान रखते हैं। बालकों द्वारा हाव-भाव का प्रदर्शन भाषा के पूरक के रूप में किया जाता है। बच्चा अपने हावभाव का प्रदर्शन मुस्कराकर, हाथ फैलाकर, उंगली दिखाकर मूक भाषा में व्यक्त करता है। अतः बच्चों के लिए हावभाव, विचारों को अभिव्यक्त करने का सुगम साधन है। भाषा की अभिव्यक्ति प्रभावशाली होनी चाहिए। भाषा ही एक ऐसा माध्यम है जिसके द्वारा हम अपने भाव व्यक्त कर सकते हैं और दूसरों पर अपना प्रभाव छोड़ सकते हैं।

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